多动症孩子心理上应怎么样治疗的？

      多动症儿童注意力不能集中，主观能动性差，自我控制能力差。上课不能专心听讲，作业也不能专心去做，学习成绩上不去，随着学习内容逐渐加深，学习困难越来越大，就会对学习失去自信，没有兴趣，甚至于厌学。针对这些问题家长和老师要多体谅关心孩子，注意他微小的进步，及时予以表扬和鼓励，切忌简单粗暴，言语伤害，努力帮助他建立自信。当然也不要过分迁就，纵容他的任性。针对他主观能动性差，在学校请老师多提醒注意，在家要求父母陪伴做作业，是督促而不是辅导。督促他不要做小动作，保持注意力，按时完成作业不拖拉。针对他自控力差，做事没有计划要帮助孩子安排学习内容，并善于发现孩子学习困难所在，及时解决。每周带孩子出去玩1次，可看大自然也可去博物馆，既可充实思想内容也可作为奖励的手段，告诉孩子，因为本周内他表现得很好，所以奖励他，陪着他去增长见识，培养他的观察力和想象力。
      

      你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗。家长、教师及医务人员启发、诱导、教育儿童以正确的态度对待学习，养成良好的生活、学习习惯，培养、锻炼自我控制能力、勤奋学习等，此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一。