儿童多动症诊断的几点依据

      一般多见于六岁到九岁左右的男孩儿。主要表现为注意力不集中，特别爱动，容易发脾气。一般是不会影响智力的啊。主要是采取家庭，学校，社会三方面的共同关爱。给宝宝创造良好的生活环境，可以口服补锌颗粒，先观察一段时间。
      

      1.儿童多动症诊断是需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。容易兴奋和冲动。2.注意力难以集中，极易转移。儿童多动症诊断是做事常有始无终。3.话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。难以遵守集体活动的秩序或纪律，这是儿童多动症诊断之一。4.情绪不稳，儿童多动症诊断是提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。学习成绩差，但不是由智力障碍引起的。5.动作较笨拙，精细运动技能差也是儿童多动症诊断之一。上述内容介绍了儿童多动症诊断的几点依据。
      

      你好，这位朋友，多动症的诊断标准复杂而不尽相同,家长自己拿不准的最好带孩子到权威的医院请专家诊断,切不可妄下定论。希望我的回答可以帮到你！祝健康！
      
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      【临床表现】
      1.注意障碍在需要集中注意的场合(如学习时)表现出与其年龄不相称的容易分心、缺乏持久性,很容易从—种活动转移到另—种活动。
      2.活动过度与其年龄或所处场合不相称的动作增多,在需要相对安静的场合中表现更明显,如上课时不能静坐,做小动作,高声大叫,喜欢恶作剧骚扰别人。
      3.冲动性情绪不稳,易激惹冲动;在有危险的场合下鲁莽行事、干扰他人的活动等。
      4.还常有学习成绩不佳,但智力正常。诊断要点：
      1.起病于7岁以前(多在3岁左右),症状存在6个月以上。
      2.有明显的注意力障碍与多动,其症状已对学习、人际关系等产生不良影响。
      3.不是由于精神发育迟滞、广泛发育障碍、情绪障碍及精神分裂症等所致。
      4.实验室检查可做智力测验、学习成就测验、注意测验、Conners父母用(或教师用)评定量表、Achenbach儿童行为量表(父母或教师用)等辅助手段。EEG、BEAM、SPECT、fMRI、PET等检查,有可能发现某些异常,但目前尚无肯定的诊断意义。
      

      你好，引起儿童多动症的原因有很多，有遗传因素，心理因素，建议你去医院做相关检查，排除病理性因素引起的。如果是心理因素引起的多动症，建议心理治疗。
      

      儿童多动症诊断的几点依据是什么呢?如何诊断儿童多动症呢?那么，儿童多动症诊断有什么依据呢?下面就来介绍一下儿童多动症诊断，希望对您有所帮助。
      1.儿童多动症诊断是需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。容易兴奋和冲动。
      2.注意力难以集中，极易转移。儿童多动症诊断是做事常有始无终。
      3.话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。难以遵守集体活动的秩序或纪律，这是儿童多动症诊断之一。
      4.情绪不稳，儿童多动症诊断是提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。学习成绩差，但不是由智力障碍引起的。
      5.动作较笨拙，精细运动技能差也是儿童多动症诊断之一。
      上述内容介绍了儿童多动症诊断的几点依据，相信大家现在都了解儿童多动症诊断的几点依据了，希望上述内容介绍能对有多动症孩子的家庭有所帮助。