健康咨询描述: 我儿5岁半,长期性没有指令回馈,叫做事要叫几次才动,做事情很拖拉,请问医生怎么教育?
你好,很高兴为你解答。小孩子注意力不集中,很容易受周围的环境影响。他们做事的动力,取决对的活动过程有趣外,往往只是盲目的服从大人们的要求,讨老师的欢心,并不懂得浪费时间的危害,我们要有意识的进行增加时间感和责任感的训练。
谢谢你医生
也可以在孩子做一件事之前上个小闹钟,到点闹钟会铃声大作提醒他时间够久了,不能再磨蹭了
病情分析:
您好有时候教育也是种学问,而且需要不厌其烦还是多说,多沟通同时玩耍中学知识。
指导意见:
幼儿园通过一定的约束而且回家,也是需要自由同时有规矩才可以成方圆,而且需要好好多站在孩子角度,和让他感兴趣话题才可以。有时候妥协理智处理不要感情用事。
这个问题不大,是孩子的气质类型与大人不一致,科学的方法是按照孩子的气质类型,是属于慢性子,这样的孩子,做事往往动作慢,但是整体过程,行动目标明确,动作准确无错误。可以用行为疗法教育孩子。认知行为疗法有效。越催促,孩子越出错。有不少高考的孩子,家长都急的要去跟孩子拼命了,要不得。别人一堂课做了四套卷,咱们孩子做了二套,不要急,保证质量就好,更不能催,那样孩子自己乱阵脚。
以上是对“我儿5岁半,长期性没有指令回馈”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
谢谢你耐心的解答,有时遇到小问题,又很急躁?平时不愿遵守规则?
人在江湖走,就要熟悉江湖。我们的孩子在成长,家长有义务引导孩子遵守规则。你看地球围绕太阳转,行星围绕地球转,偏离轨道就会爆炸。平时看动画片,小人书,可以有针对性的把孩子薄弱的地方引导到书中。这样潜移默化,孩子会懂的。
最近孩子常常重复的问自己知道的问题,连续几天都在问,有时一天问几次,如某某他认识的人是谁啊,请问是什么原因啊?谢谢你
这样也不能不耐烦,毕竟我们没有找到孩子问题的原因,需要观察。你看看孩子有什么兴趣和爱好,然后投资培养。一旦孩子在有兴趣的事情上专注了,就能培养出良好的品质。
非常感谢你的耐心回答!
给你出个主意,你给孩子做沙盘游戏治疗。那里有各种玩具,都是拟人的。通过玩游戏,还能发现潜意识的问题,有针对性治疗。
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