多动症行为有哪些特点?

      多动症又叫注意缺陷多动障碍表现为注意力。时间比较短，或者是很难集中精力。好动易发脾气，容易被周围的事物所吸引，学习困难。
      

      病情分析：
      根据你描述的情况，建议有条件的话可以找精神心理医生帮忙疏导一下
      指导意见：
      日常生活中多给孩子一些关爱，多参加户外活动，放松心情，缓解内心的压力。
      

      病情分析：
      你好，多动症主要表现为注意力过度不集中，喜欢用手触碰身边的物体。
      指导意见：
      建议你平时多抽些时间带孩子参加户外活动。可以去医院做诊断，尽早给予治疗。
      
      以上是对“多动症行为有哪些特点?”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      多动症儿童常常情绪不稳，极易冲动，做事凭兴趣，易感情用事。他们对自己感兴趣的事物，容易过分兴奋、激动、手舞足蹈、忘乎所以，若稍受挫折，则易激怒、发脾气、哭闹。情绪极易受外界影响而变化。也有一些儿童表现为任性、不能控制自己。
      性格方面大多任性、倔强、固执，轻微的刺激即能引起强烈的激动反应或激怒;易为一点小事大吵大闹，甚至冲动打架、伤人、破坏东西，因此常受老师批评，父母常被老师叫去，造成许多麻烦。
      这类儿童从小活动量就大，有的在胎儿期就特别好动，婴幼儿期也比别的儿童好骚扰、多动、好哭，哺乳、睡眠及大小便等均难于培养自己良好的习惯。刚会迈步就好翻箱倒柜，好破坏玩具。上学后则撕毁课本，不爱惜文具，喜欢追追打打，好攀援、爬高，喜爱带有冒险性的活动。其多动行为常常不分场合，如在教室内听课时也不停地搞小动作，或高声大叫，不吃饭、看电视时也不能安安静静地坐着。这类儿童身上好像装了一“发动机”，整天精力过剩，动个不停。有的睡觉时特别好翻身，不能安然入睡。随着年龄增长患儿活动越来越多，越轨行为也愈来愈重。7-14岁常常是多动等行为问题最严重的时期。到了青春期以后，大多数儿童的多动症状便自然减轻或消失。有些患儿还可能出现不良的习惯性动作，如眨眼、歪头、抽吸鼻涕、咬指甲、耸肩等。