听理解障碍如何进行家庭交流

      病情分析：
      你好，听理解障碍，不知道是什么年龄有这样的情况，如果是孩子，可以到医院进一步检查，针对情况及早治疗，如果是患了卒中疾病的人得了这样的障碍，就要针对他的年龄特征进行治疗。
      指导意见：
      如果是有这种障碍的人难以和家人进行沟通交流，可以做手势表达一定的情感，让对方看到他就能够理解，再次说同样的含义就可以免除做这个手势，同时还可以在纸上写一下表达的意思，让对方理解。
      

      病情分析：
      针对放置了听理解障碍在家庭中的交流方面，可以在桌子上放一些图片，让孩子根据情况通过指令做出反应
      指导意见：
      发音器官训练，适用于构音障碍和伴有构音障碍的失语症患者；构音部分训练，可以指出正确构音部位，然后孩子对镜子模仿正确构音部位发音；对发音有困难的患者可以首先进行单音刺激，孩子听清楚之后然后再模仿单音发音；
      部分患者不能够复述，可以进行复述训练；
      若患者不能说完整句子，就先把含有名字的图片放在患者面前，加上适当词组；若患者朗读或阅读困难，可把字卡放在患者面前让其阅读；患者如果有书写障碍，可以从抄写练习开始；如果患者抄写没有问题，可以进行描写训练。