健康咨询描述: 周医生,您好,打扰了。 我儿子今年读一年级;下面我说一下我儿子的状况… 厌学,就是早上把他送到学校门口,也不进去。即使进去教室了,也是坐在教室里发呆,勉强才把课本拿出来。而且动不动就哭!反而,在家里就很正常,很开心反差很大。这种情况在幼儿园的时候就有,没想到现在读小学一年级了情况越来越严重。 昨天晚上回来,说了他几句;他的表现更是出乎我们的意料;他握拳开始发抖,然后一边哭,一边说,杀了我,杀了我吧,不要再逼我了…… 平时生活中也没有对他太过苛刻,玩的,吃的,家里都有;他的学习成绩,怎么说呢。英语都是100,数学比较差,语文也可以。就是身体比较瘦弱。
病情分析:
你好,看了你的描述,首先你现在的心情可以理解,毕竟是孩子现在出现了问题,但是不能过于着急。
指导意见:
根据你的描述,我认为你的孩子绝对够聪明,但是孩子可能学习方面有些惰性心理,或者是他自己知道会了的东西不再去重复,还有就是可能没有养成良好的学习习惯,家长需要多跟孩子交流,倾听孩子的心里话,而不是训斥,那那样会适得其反的,还有就是家长要给孩子树立学习的榜样。慢慢来会好起来的。
关键是现在从小学一年级开始就读,到现在,就不喜欢上学。即使,勉强进去教室了,也呆呆的坐在那里。
这样可以跟班主任老师沟通沟通,看看他有什么办法帮助孩子。老师好的办法比较多的。
病情分析:
刚刚上学的孩子,不是为了让孩子学多少知识,更不是为了取得多好的成绩或者名次,最关键的就是要让孩子喜欢上去学校,喜欢学校里的老师和同学,而且最重要的就是要在小学四年级之前养成良好的学习习惯。
指导意见:
建议你和家人最好多陪伴孩子,多跟孩子平等的交流沟通,同时探寻找到孩子不愿意上学的最主要最根本原因,然后针对这种原因与孩子一起找到解决方法。另外要积极的跟孩子的班主任和任课老师取得紧密的联系,一起帮着孩子度过这关键时期。
病情分析:
从你的描述知道,孩子出现了厌学的现象,孩子的情绪不稳定,出现焦虑的现象,这种情况必须进行调节。
指导意见:
平时多与孩子进行沟通交流,及时了解孩子的心理变化,不要责怪和指责孩子,要多鼓励和表扬孩子,让孩子增强自信心,平时要多锻炼孩子的心理素质,多让孩子接触一些正能量的事物,慢慢进行调节一定会好起来的。
以上是对“厌学,读小学一年级,天天这样”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
看了叙述分析,根据症状考虑,孩子出现这种状态,作为家长的确也很焦虑。如果孩子从上幼儿园就有这种情绪,看来孩子在幼儿园集体环境中受到过客观因素的刺激。当时家长没有引起重视,当然也没有得到及时处理,导致孩子大脑中留下了阴影。
指导意见:
看来孩子的智商还是可以的,主是对学校的集体环境不适应,如果强迫他去学校,他就会精神崩溃。面对这种情况,作为家长首先不要着急,要沉得住气,耐心地与孩子交流沟通,在建立信任的基础上,听听孩子的心声,到底是什么原因导致厌恶学校的环境,才能有针对性的进行心理疏导。
病情分析:
您好,据您所述的情况,当前孩子的年龄是处在行为和习惯的培养时期,法较多的亲子陪伴以及家人的正确引导是很容易出现有。自我的缺乏正确的认知以及不排除有过度的紧张而导致,也和自我的身体素质较弱,免疫力较低有关。
指导意见:
这种情况是需要您接纳当前孩子的情绪,另外,带孩子到儿童保健门诊进行心理行为发育的评估,必要时进行一些情商的训练和一些专项的心理干预,多带孩子接触大自然,结交积极正能量的群体。
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