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双向情感障碍2型,主要抑郁为主

女 | 24岁 2021-05-25 09:45:01 6人回复 来自未知

健康咨询描述: 拿到研究生录取通知书。本身很高兴的,还是担心焦虑心情不好。高兴不起来!

医生回复区

崔亚玲
崔亚玲 二级心理咨询师 擅长: 强迫症,抑郁症,焦虑症 帮助网友:21958称赞:6
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2021-05-25 09:50:32 我要投诉

      病情分析:
      患有双向情感障碍,但是仍然考取了研究生,拿到了录取通知书。本来是很高兴的事儿,但是还是高兴不起来。还有很多的担心焦虑,心情不好。其实主要还是双向情感障碍没有康复。
      指导意见:
      双向情感障碍。要系统而规范的药物治疗,再加上心理治疗。这样双管齐下,恢复起来效果比较理想。所以在用药的同时一定要做心理治疗。

2021-05-25 10:03 ask94025768t1 追问

为什么总说运动后心情还不好些?

2021-05-25 10:20医生回答:

没有看明白你的话。请再说一遍好吗?

王红亚
王红亚 二级心理咨询师 擅长: 擅长青少年学习、考试、人际关系心理辅导,婚姻家庭咨 帮助网友:19593称赞:2
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2021-05-25 09:51:32 我要投诉

      病情分析:
      你有双相情感障碍,主要是抑郁为主,拿到研究生录取通知书本来是很高兴的事,你还是很担心焦虑,心情不好。说明抑郁情绪比较明显。
      指导意见:
      双相情感障碍是抑郁症的特殊形式。主要表现为躁狂和抑郁交替发作或混合发作。这种情况除了吃抗抑郁药,还要定期看心理医生,接受系统的心理疏导。

张正春
张正春 二级心理咨询师 擅长: 神经衰弱,心境障碍 帮助网友:6639
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2021-05-25 09:54:09 我要投诉

      病情分析:
      你好,你是双向情感的人,主要是以抑郁情绪为主,考上了研究生,拿到的通知书,本应该是高兴的事,但高兴的不起来,
      指导意见:
      上述情况的原因,是因为你长期处于疲劳所致,把兴奋的情绪压抑的太久了,建议你,放松心情,快乐生活,多交朋友多交流,适时学会倾诉,取得帮助,减轻负担就会慢慢的就好了。
      以上是对“双向情感障碍2型,主要抑郁为主”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

周春英
周春英 山东国欣颐养集团肥城医院   二级心理咨询师 擅长: 青少年成长、亲子教育、婚姻情感、抑郁、焦虑神经症、 帮助网友:17712
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2021-05-25 09:55:15 我要投诉

      病情分析:
      看了叙述分析,根据症状考虑,如果怀疑有双向情感障碍,必须到三级医院心理门诊或精神卫生中心评估鉴别明确诊断才能成立。诊断明确以后,要在主治医生的建议下,根据症状服用一定的抗抑郁药系统治疗,症状才会逐渐改善。
      指导意见:
      同时要正确面对生活学习中的压力,注意劳逸结合,保证充足的睡眠,每天主动找些自己喜欢的事情去做,也可以适当的户外锻炼身体,让自己每天都充实起来,学会自我调节,保持良好的心态。看来你也是一位比较执着的姑娘,通过自己的努力,已经接到了研究生的通知书,这也是你多年辛勤努力的结果,要珍惜这来之不易的成果,振作精神,让自己尽快阳光起来,迎接新的学习环境。

李彦霞
李彦霞 平山县妇幼保健院   二级心理咨询师 擅长: 青少年厌学、逆反、早恋、交友障碍等 、亲子关系; 帮助网友:12998
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2021-05-25 09:57:26 我要投诉

      病情分析:
      你好,看你的描述,你现在拿到研究生通知书,本来应该是一件很开心的事,结果你现在会经常心情不好,怕焦虑严重了,是不是也怕抑郁严重了
      指导意见:
      这种情况,你也不用刻意担心,既然现在处于稳定期,你还怕什么,担心什么,再说了,你应该是长期应用药物治疗,所以你担心也没有用

师源婕
师源婕 榆次区妇幼保健计划生育服务中心   二级心理咨询师 擅长: 擅长解决儿童及青少年的行为不良,适应不良,学习困难 帮助网友:31236称赞:3
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2021-05-25 10:05:56 我要投诉

      病情分析:
      您好,据您所述的情况,由于较大的学业压力以及面临自己的重大转折点,在有明确的基础病症时属于思维意识不受控制以及在兴奋和抑郁之间进行转换。受家庭成长环境和自我的人格,不排除有比较偏执。也会由于坚持的过程出现,有大脑皮层的紧张而导致有情绪的焦虑。
      指导意见:
      这种情况是需要自我的设想,一些将要走下去路程的美好风景来提升大脑的愉悦,日常要自我的进行定期有氧运动也可以定量的每日食入令在脑愉悦的香蕉和坚果类同时规范的按照医嘱服用以上的抗抑郁的药物为主。

疾病百科| 情感障碍(别名:情感性障碍,心境障碍,情感性精神障碍)

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