健康咨询描述: 请问医生,孩子2岁半开始说话,三岁半前表达性语言不怎么会,会听大人指令叫长辈,3岁半上幼儿园后交流性语言才较多,现4岁语言测平已达正常水平了,孩子记忆力较好,会记汉字大概会60个字,数学,26个英文字母等熟练认读写,平时可以主动跟着小朋友玩游戏的,平时交流性语言感觉最近进步很大的,但最近搬家了现从家外出时小孩比较坚持一定要走地下停车场,指定让爸爸妈妈停车停在固定车位,(经过耐心引导孩子也没闹情绪了)担心孩子这属于刻板行为吗?说话慢会否是孤独症症状?现在要注意什么?
根据你描述的情况看你的孩子并不属于刻板行为,而且也不像是孤独症。主要可能与家人的教育有关。作为父母多陪伴孩子多做亲子互动,多给孩子讲绘本,多做语言上的交流,多带孩子去户外,与其他的小朋友一起玩耍,及早的上幼儿园。
孩子有在当地三甲医院语言测评沟通表达能力在正常边缘,测评医生说属有轻微孤独症谱系障碍可能的,孩子最近语言进步是非常大的,但医生说孩子语言较刻板,但他又说孩子的语言能力和智力水平都正常的,也不需医院治疗干预,在家自己注意与孩子沟通交流,我也很疑惑,是要去别的医院复查,还是自己关注一下就好了,平时带养不感觉孩子特别难带,只是最近搬家了孩子才有上面情况,因为以前住的地方是有固定车位的,现在住的是没有,他总是闹着说要按他意思停在指定位置上
我想问一下,你的孩子从小是父母自己带大,还是由别人带大家人与孩子平时沟通交流多吗?每天给孩子读绘本吗?平时经常的带孩子去户外和其他的小朋友一起玩耍吗?
孩子和小朋友玩耍的,玩得很开心的,上幼儿园前是老人家白天带多,晚上父母带
我想问你作为父母和家人与孩子沟通交流多么多做语言上的交流了吗?给他读过绘本吗?每天都读绘本吗?
没有每天读绘本,以完成幼儿园家庭作业为主,孩子特别喜欢数字,玩具都是有关数字游戏多,经常会自己独自写数字,或画画,模仿得很漂亮的,我会问这是什么,他就解说给我听,是否这写字行为属孩子在独处,交流不够
根据你对你孩子的叙述看,我认为你的孩子并不是孤独症,可能与你们平时与他语言沟通交流少一点有关系,他能与别的小孩子很好的相处,这是孤独症这孩子做不到的。建议你从今以后多带孩子去户外,与其他的小孩子一起玩耍,在家里每天多给孩子读一些绘本,多做些语言的交流,家长的陪伴,特别是父母的陪伴,非常重要。对孩子做的对的事情及时的给予认可和鼓励。
宝宝的语言中枢系统发育的有点晚。出现了说话慢是正常的。语言发育迟缓,家人要多和她沟通交流。家长平时在忙,也要多陪陪孩子。说话是一种锻炼,家长要进行沟通交流。
孩子最近的较刻板行为过陪伴也会改善吗?最近搬家后孩子出门都要按照他想法要从地下车库取车才出门,偶尔走一楼出门就有噪闹情况
可以按照他的意思去做。然后跟他沟通。
好的谢谢医生
首先患者的肌力比较好,以及这种说话的方式出现这种呆板克制的情况,这个我建议你还是要多注意观察,这个有可能是产生自闭症所造成的一些敏感反应,而且出现这种三岁之前的情况可能会造成社交性障碍,缺乏社会的方面的这种知识。
以上是对“男孩子4周岁语言2岁半开始说话”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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