健康咨询描述:
比如和他一起进楼道,我直接安了电梯,他会很崩溃,一定要自己按!
比如小小班放学,书包上有个打卡扣,一定要自己来,放学人多,老师给刷卡放他出来就一直崩溃说不要老师,要自己来刷
有时候半夜摸自己的玩具,没摸到也会崩溃大哭。直到拿给他才好
以前就是哭闹,现在还嘴上做:噗的发音以示不满。一边哭一边说不要你,如果是老师,就是不要老师,把他扔垃圾桶之类的
这个属于精神问题吗?就是很崩溃那种,手拧来拧去,脚登地这样!
自闭症说有刻板行为,这个算吗?正好他不喜欢跟小朋友玩,放学回家路上人家热情的冲过来喊他名字,他很慌张的逃跑,还说不要人家
会是自闭症吗
根据你描述的情况看,你孩子这种情况主要是目前这个年龄段,可能要求的一种秩序感,也就是说他很想自己做事情,尽量的满足他,自己做事情随着年龄的增长慢慢会好的。可以分散他的注意力,过去这个年龄段大部分是会好。但是如果别人喊他的名字他逃跑的话,像这种可能与你平时的养育是有关系的,平时家人对孩子多些鼓励,而且多陪伴孩子去外面人多的地方玩耍。在他哭闹过于任性的时候,找一些他喜欢的玩具,等来给他分散一下注意力,不要打骂,孩子家长的行为一定要得当,让孩子去模仿。
对孩子比较有耐心,也看过很多育儿书,基本都是友好协商。秩序敏感期我知道,家里人能包容他,在外面别人不会包容他,大家排队放学不可能等他刷,他又够不着!很多人说是惯坏了,应该在第一次这种情况下就制止他!已经快一年这样了,所以很纠结!秩序敏感期的状况很多,比如后面的人走了超过他,他也很激动,吵着让我追上人家,不给别人走!至于别人喊他,慢慢走过来的他没有意见,如果是汽车很快来的就感觉他很紧张瞬间就起了敌意!
像这种首先大人要告诉他,每个人都需要排队,他只要做的对,及时的给他奖励。而且。找一个他玩的好的小朋友,让他跟着人去模仿。小孩子是需要正确引导的,需要大人以身作则。反复的强化不要着急,只要大人引导的正确,孩子多数是问题不大的,也可以带孩子去儿童心理科,让医生做个心理的评估。
温馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做。
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