我孩子不爱出门。不理发是孤僻症..

      你好 先不要着急 有这些表现也不一定就是孤僻症 孤僻常表现为独往独来,离群索居,对他人怀有厌烦,戒备和鄙视的心理；凡事与己无关,漠不关心,一副自我禁锢的样子；如果与人交往,也会缺少热情和活力,显得漫不经心,敷衍了事.有时看上去似乎也较活跃,但常给人一种做作的感觉,仿佛有点神经质,因而人都不愿主动与之交往,不得不与之相处时,也会有如坐针毡之感.……
      如果是这样,一般就属于孤僻症了.
      

      您孩子的这种情况也不一定就是属于孤僻症的表现,建议您平时要多带孩子去人多的地方,要尽量的让孩子和别人交流,比如说多和小朋友玩等等,时间长了慢慢就会改善的.
      

      
      是的,是轻微的儿童孤僻症!儿童孤独症是指一种疾病,主要表现为患儿的精神活动与环境脱离,行为离奇,孤僻离群,沉缅于自己的病态体验中,别人无法了解其内心的喜怒哀乐.具有以下特征：极度孤僻,不能与他人发展人际关系；言语发育迟滞,失去了用语言进行交往的能力；重复简单的游戏活动,并渴望保持原样不变； 缺乏对物体的想象能力和灵巧的运用能力. 发病多数在3岁以前.孤独症的病因至今未明,可能与以下原因有关：如心理因素,遗传因素,围产期并发症以及器质性因素,患有先天性脑发育异常.不能主动与人交谈,不会以提出问题的形式维持与别人的交谈,即使讲话,所讲内容与当时人物,环境内容不相吻合；也不管别人是否听懂或是否在听.言语缺乏音调,缺乏抑扬顿挫,从话中听不出喜恶爱恨.有时在高兴,满足,烦恼,不满时会尖叫或喊叫.不会使用手势,点头,摇头,面部表情等体态语言来表达自己的需要,要求和喜怒哀乐.一般来说,在2岁半左右,可以发现并确诊儿童孤僻症.如果家长发现自己的孩子0-1岁时很少哭,或一直不哭,到别的孩子都能说话的时候,他还不说话,或者有文中所述的一些典型症状的话,应该带孩子到专门的医院去检查鉴定,比如儿童医学中心等医疗机构诊治.
      
      以上是对“我孩子不爱出门。不理发是孤僻症..”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力,沟通能力,兴趣和行为模式.儿童自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的,广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为,兴趣和活动为特征的精神疾病.其 常见的病因及影响因素包括遗传,脑器质性病变,社会心理因素等.由于儿童孤独症起病年龄早,症状特殊,尚无有效的治疗方法,而且至今也没有完全得到治愈的病例.现比较统一的观点认为关键在于早期发现,早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理,认知,社会交往及适应社会的能力.临床上比较有效的具体干预方法有行为干预,结构化教育,语言训练等.自闭症的治疗
      一般说来,孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚,疾病严重程度,早期言语发育情况,认知功能,是否伴有其它疾病,是否用药,是否训练等多种因素有关.
      心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上.分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一.就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一.如果能发现早期症状,进行早期诊断,早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响.
      孤独症患儿没有独立交往的能力,不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境,这种障碍随着年龄增大显得更为突出.伴有严重智力低下者,无任何言语功能,无法克制和难以治疗的尖叫,自伤等行为持续存在,直接威胁着生存,给教育和干预带来障碍,作为家长,是很容易辨认出孩子的这些异常的.
      一部分患儿到青春期以后症状可有改善,古怪刻板的行为减少,社会交往和适应社会的能力或多或少地提高.但仍表现为与人交往困难,独来独往,回避他人;在不涉及社交能力时,也能干好某些简单,机械的事情.
      早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好.尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制,但他毕竟是具有这种潜能或基础,使用药物效果比较好.