健康咨询描述: 我家孩子一直都不爱说话,我们开始没放在心上,现在孩子大了,我们才发现孩子的智力有问题,我们现在不知道怎么照顾孩子才好。
想得到怎样的帮助:智力障碍儿童应怎么治疗?
病情分析:
你好,根据你的病情描述,精神发育迟缓患孩有时可有多动症状,可按多动症治疗,对中度患者可进行康复训练,目的是使病人能自理生活。治疗功能训练:这种治疗方法是通过促进正常反射通路和运动,抑制异常反射通路和运动,从而恢复脑的正常反应,以达到治愈的效果。
指导意见:
指导意见:智障儿童治疗很复杂,所以患者家人应该选择拥有专业诊疗医师、高尖诊疗设备、诊疗环境优雅的医院就诊,以保障脑瘫儿童患者的治疗效果,进而摆脱这种疾病的困扰,避免更大的伤害。
病情分析:
按照你说的这种情况,我觉得就是孩子的一个脑发育不全引起的智力障碍的临床表现。
指导意见:
对这种情况的治疗和处理,我建议还是给孩子用一些引导,脑神经的药物和。心脑开窍的药物治疗,当然是中医的针灸针刺效果也是不错。
以上是对“智力障碍儿童应怎么治疗?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
1、对待智力障碍儿童和智力中等落后的儿童,应当加强对他们生活护理,并耐心地训练他们逐步学会料理自己的生活,手把手地教他们进行自我服务性的劳动.从这方面进行训练,不仅是为了减轻家长和社会的负担,还有更重要的一面,就是通过手的操作,可以促进大脑的发育.2、教学方法灵活多样.智力障碍儿童感性知识贫乏,因此教学活动要灵活多样,生动形象.多听多看,多动手,多参加活动,外出参观,游园和做游戏,举行各种比赛是不可少的,使患者开阔视野,丰富头脑.3、要加强语言训练.智力的核心是思维能力,而语言是思维的工具,因而促进智力发展必须重视语言的培养和训练.
指导意见:
1、对待智力障碍儿童和智力中等落后的儿童应当加强对他们生活护理并耐心地训练他们逐步学会料理自己的生活手把手地教他们进行自我服务性的劳动.从这方面进行训练不仅是为了减轻家长和社会的负担还有更重要的一面就是通过手的操作可以促进大脑的发育.2、教学方法灵活多样.智力障碍儿童感性知识贫乏因此教学活动要灵活多样生动形象.多听多看多动手多参加活动外出参观游园和做游戏举行各种比赛是不可少的使患者开阔视野丰富头脑.3、要加强语言训练.智力的核心是思维能力而语言是思维的工具因而促进智力发展必须重视语言的培养和训练.
病情分析:
您好,根据您的描述,这种情况可能是由于长期的压力比较大,精神处于高度的紧张状态,缺乏沟通引起的
指导意见:
建议放松心情,不要压力太大,保持良好的心态,平时注意多加休息,可以适当的做个检查
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