有专家认为胎教没有严格的生理学研究基础,不利于胎儿正常的生长发育。理由是对于胎儿来说,大部分在子宫封闭环境中的时间是在睡眠中度过的,没有自主的认知能力,因此也无法接受教育。无论是音乐还是抚摸,所谓的胎教都是在人为地干扰胎儿的正常生活环境。胎儿生长发育的好坏是由诸多因素协同作用才能决定的。
病情分析:
对胎儿进行信息刺激的做法有争议.胎教的支持者常常通过证明胎儿的触觉、听觉的发育,说明胎儿有能力感受到外界刺激,以证明胎教的科学性.然而中华儿童保健学会副主任委员丁宗一担心胎教可能对胎儿造成伤害,认为“通过刺激,胎儿有所反应的确是事实,但如何证明这是一种良性的,而不是恶性的反应,要给俯酣碘叫鄢既碉习冬卢出的严格证明是非常复杂的,缺少了这样的证明的科学只能是伪科学
指导意见:
.科普作家方舟子也认为胎教是“中国特色的伪科学.另外,胎教因其主张功效经常被归类于后天优生学.然而优生学(即主张控制生育来达到优生的办法)在今天世界上大多数国家被认为是伪科学或者有潜在种族主义
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