健康咨询描述: 我家孩子昨天跟同学发生点矛盾被老师批评了几句,现在在家不愿意去上学,哭着说老师针对她,前段时间跟我说总是心情不好,她一放学到家就玩手机,跟同学聊天,有的时候和我沟通挺好,讲讲学校发生的事,有的时候会嫌弃我们烦,我听说抑郁的孩子不喜欢跟人交流,不喜欢参加任何活动,但是我家孩子有时会和同学去玩,我要阻止她就不高兴非要和同学去玩,但是有的时候她又说看不到希望,感觉自己很没用,请问这种情况属于什么原因?
病情分析:
这个并不是一种抑郁症的表现,可能只是孩子的性格的原因,作为家长平时应该更好的去陪伴孩子多和孩子交流和沟通。
指导意见:
每个孩子都有自己的性格,家长如果觉得可以和孩子做朋友的话,就要以平等的身份与孩子进行交流,尽量的鼓励孩子多参加一些社交活动。
请问抑郁的孩子是不是不愿意参加任何活动,其实我家这孩子上学期开始就就是这样的症状,反反复复的就这样,有情绪的时候劝劝之后会好一点,这次她说老师针对她,现在不愿意去学校了
性格内向。。
病情分析:
抑郁症的典型症状表现就是持续长久(一般连续出现超过两星期)的出现情绪低落、情感淡漠、思维缓慢、意志力减退、注意力涣散、记忆力下降,你家孩子的上述情况考虑并不是属于抑郁症的表现,而很有可能是属于青春期阶段的思想和情绪波动变化造成的。
指导意见:
建议你和家人平时一定要尽可能多的理解和体贴孩子,尽量不要强迫孩子做ta不喜欢做的事情,要多一些鼓励和赞美,少一些训斥和批评。必要的话最好陪她去看一下精神心理科医生。
是的,我也分不清,她自己说每天开心不起来,有时开心也是装出来的,我也不知道真假,但是有时跟我谈心我跟她说的她都点头答应,有时候她自己说感觉自己不对劲,是不是心里有病?还说她有个同学就是这种病,而且治不好
所以这种情况最好陪ta及时去当地正规医院精神心理科面对面看医生。
病情分析:
你好,孩子的这种情况,考虑存在一定的紧张,焦虑,抑郁等负面情绪困扰存在,但并不能就此判断生产抑郁症,这与他最近受到的事物刺激,精神压力过大,过分的强迫思维有关,另外这个年龄存在叛逆期,也会有一些情绪上的波动,慢慢的调整是可以改善的。
指导意见:
建议您放松心情,不要强化问题思虑过度,最好带孩子到正规的心理咨询机构与医生进行面对面的交流咨询,更好地找到根源,解决问题,同时注意调整情绪,可以和孩子进行心平气和的交流沟通,了解彼此的内心想法,打开孩子的心结,另外让孩子培养积极健康的兴趣爱好,避免对手机电脑时间过长,多去做一些积极开心的事情,多与人交流沟通,淡化情绪有助于状态的好转!
以上是对“咨询轻度抑郁的症状有哪些?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
我也不知道是怎么回事,现在孩子不肯去学校上课,在家抱着手机不松手,可有好办法和建议
可以给孩子积极的暗示和鼓励,多跟他心平气和的交流,必要时到正规的心理咨询机构,与医生进行面对面的交流咨询,更好的找到根源解决问题
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