学生的心理断乳期是指青春期到青年初期的年龄阶段，是从幼稚走向成熟的转折时期，若这个时期有不适，需要及时就医干预，避免出现心理问题。
心理断乳期可以反映出学生心理上的进步，比如从心理上依附于父母，到能够有独立的思想。随着身心的发展，逐渐试图摆脱家长的监督，通过自己独立思考判断和解决问题，但在这个转变过程中，心理上会产生一系列的矛盾冲突，还可能有明显的叛逆心理，容易与父母产生争执与顶撞。
此时父母应与学生建立亲密平等的朋友关系，多给其一些鼓励、理解以及尊重。还需要给予足够的空间，当学生情绪失控时，家长要保持冷静，避免事态升级，等学生情绪稳定以后，应心平气和的指出错误和不当之处。此外还需要给予学生足够的安全感，告诉学生不管发生什么事，都会和他们站在统一战线，这样有助于减少彼此之间的矛盾冲突。
日常生活中家长也需要尊重学生的人格，不要忽视他们的存在感。当学生的心理压力较大时，可以通过旅游、做户外运动等方式缓解，同时保持营养均衡，有利于促进身体健康发育。
