孩子完成作业很啰嗦，怎么办

      你好：这不正是孩子的表现吗?但我不主张用奖励的方法,因为这样孩子会形成一种认知----学习是为了获得??而学,而不是自己需要知识,也就是不是给自己学的了,那还能自己愿意学吗?
       可以通过几个方面的调整,习惯----如果家长有每天看书的习惯,那孩子看书学习往往也不是难事；兴趣----不是逼他,喊他,而是和他一起寻找学习中的乐趣,比如知识的应用（主要是玩中用）,同样应用中学习,然后完成笔头的东西；方法----要看孩子的具体情况了；目的----学习是为了学知识,比如应用了,就知道学知识的好处了,而不是为了那张考卷,分数,文凭,甚至将来.等等吧,关键是家长的引导和身教,而不是言传和命令.