孤独症的临床表现包括社交障碍、语言迟缓、重复刻板行为、兴趣狭窄、感知觉异常等。
1. 社交障碍：孤独症患者往往对他人的存在缺乏关注，不主动与他人进行眼神交流，很少对他人的呼唤做出回应。在社交互动中，难以理解和遵循社交规则，不懂得如何发起或维持对话，很少主动分享自己的感受或体验，对他人的情绪变化也缺乏敏感性。
2. 语言迟缓：许多孤独症儿童在语言发展方面明显落后于同龄人，可能说话较晚，或者在语言表达和理解上存在问题。他们可能只会鹦鹉学舌般重复别人的话，不能灵活运用语言进行有效的沟通，对一些抽象的语言概念理解困难。
3. 重复刻板行为：经常会出现重复性的动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等，而且这些行为通常是无目的的。还可能会坚持特定的生活习惯和行为模式，一旦被改变就会表现出强烈的情绪反应。
4. 兴趣狭窄：对某些特定的事物或活动表现出过度的专注和强烈的兴趣，如只喜欢玩某一种玩具、关注某个特定的物品或反复观看同一部动画片等，对其他正常儿童感兴趣的事物却缺乏兴趣。
5. 感知觉异常：在视觉、听觉、触觉、嗅觉或味觉等方面可能存在异常的感知觉体验。比如对某些声音过度敏感或迟钝，对特定的颜色、质地有特殊的偏好或厌恶。
日常生活中，家长要多关注孩子的行为表现，一旦发现有类似孤独症的症状，应及时带孩子就医诊断。如果确诊，要积极配合医生制定的干预治疗方案，帮助孩子尽可能地提高生活能力和社交技能，融入正常生活。
