健康咨询描述:
,成绩尚好,但今年四月中旬后又不上学了,在家也不看书,和08年完全一样了。现在高考在即,让他坚持四十天,准备参加高考,但他不听,什么也不说。带他去看医生,不去;带他出去玩,不去。精神状态不佳,闷闷不乐;吃饭尚可,睡眠时间长,体重变化不大;经常不洗脸,但没有明显的病症。
08年初发,今年20多天前又不学了。原因只能猜测:一是想考上一所北京的重点大学,自己觉得没有希望了;二是可能有感情问题,失恋了,但不清楚。
曾经的治疗情况和效果:
08-09年间曾经吃过几次药,但没有坚持服。主要是自己调理。去年家长找医生曾经给他开过些药,但没有坚持服,自己在家玩了十个月,后来主动要求复学。但今年关键时期又出现了这种情况,不论怎么和他谈,他也无动于衷。
可能是因为觉得想考的大学考不上了,索性就不学了。但去年他是想今年再考,而今年不知他是怎么想的。快把父母急死了,他也无动于衷。
想得到怎样的帮助:1、怎么解决他的问题,让他能参加高考;
2、他已二十岁了,家长实在管不了,家长应该怎么对待他?
3、虽然他现在上午睡觉,但下午还看电视、打游戏,特别是对打游戏还有兴趣,不像抑郁症,我们应该怎样防止他出现更严重的心理疾病?
我也不知还有什么问题需要帮助,总之是想让他走出家门,最好能上个大学,他学习不错,现在考个二本也有希望。恳请您给予指导为盼!万分感激!!!
1、怎么解决他的问题,让他能参加高考;
2、他已二十岁了,家长实在管不了,家长应该怎么对待他?
3、虽然他现在上午睡觉,但下午还看电视、打游戏,特别是对打游戏还有兴趣,不像抑郁症,我们应该怎样防止他出现更严重的心理疾病?
我也不知还有什么问题需要帮助,总之是想让他走出家门,最好能上个大学,他学习不错,现在考个二本也有希望。恳请您给予指导为盼!万分感激!!!
病情分析:
从你所提供的情况来看,该患者主要还是有情感方面的异常存在,表现为逃避学习、意志减退、情绪低落等。考虑还是心因性的情感障碍。治疗上可以主要采取心理治疗的方式,由于患者自己不愿服用药物治疗,因此暂可不考虑用药。
指导意见:
考虑:心因性情感障碍。治疗:心理支持治疗,建议去精神专科医院心理咨询门诊就诊。通过数次的心理治疗,只要患者能配合还是能取得良好的疗效的。
病情分析:
春期综合症不属于严重的心理异常的范畴,可其对青少年心理的良好发展和人格的健全却是十分有害的,如果不能迅速地走出这种心理误区,则有可能导致较为严重的心理障碍。
首先该让孩子正确认识自己和接纳自己,逐步提高受挫折的能力,努力控制自己的消极情绪,扩大交友范围,还要多多与孩子沟通
指导意见:
家长不是孩子吐露心声的选择,而最好、最安全的是身边的朋友。在这个时期,很多时候孩子们选择老师做朋友,让老师分享自己的喜怒哀乐
最重要的是让他知道什么是他想要的,让他对未来有个正确的认识和打算
温馨提示:
早发现,及早治疗。
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