每天重复一件事，或者两三件事

      强迫症是常见的精神心理疾病，表现于强迫观念或者强迫动作。例如强迫检查、仪式化动作。严重者会影响正常的学习效率或者正常的生活。可能患者的认知个性有关。目前主要是认知行为治疗或者是药物治疗等。
      

      病情分析：
      对，这是一种强迫行为。如果不超过三次还可以理解。如果次数太多影响了日常生活，那么就需要干预和处理了。
      指导意见：
      孩子在所示的时候让他减慢速度思考一下。比如他洗脸好几遍的时候，让他第1遍自己再洗洗慢一点，看看能不能一遍就结束。这种能力是需要锻炼的。坚持每天做正念放松训练会有好处。“正念放松”有知道语音，你在网络搜索就可以，目的就是培养他的专注力。药的时候可以药物抗强化治疗。如果不超过3点就顺其自然。甚至5遍也不用管他。
      

      病情分析：
      15岁的孩子每天放学后都要检查楼道里的暖气门，把鞋摆放整齐，洗脸洗好几遍，这是比较典型的强迫行为。
      指导意见：
      强迫行为和强迫思维都是强迫症的表现。强迫症的本质是患者内心的冲突焦虑。孩子可能是现实压力大，精神紧张，也可能是性格内向，有些追求完美。家长不要过度关注孩子的这种行为，平时多和孩子沟通交流，转移孩子的注意力，也可以带孩子看心理医生，接受系统的心理疏导。
      
      以上是对“每天重复一件事，或者两三件事”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      病情分析：
      这样的强迫行为持续多长时间了？自己调整可能会有些难,也可以去医院检查一下看是否需要借助药物调整。
      指导意见：
      另外自己的想法很关键,要调整好自己的想法积极向上。可以在手脖戴一个皮筋,当有重复动作出现时就去弹一下通过疼痛来提醒自己不用去做。之后马上就要去重复自己调整好的想法来鼓励自己。
      

      病情分析：
      根据你的描述，孩子的这种情况多考虑存在一定的强迫行为，这与他的性格因素，成长经历影响，环境影响，精神压力比较大等都有一定的关系。
      指导意见：
      建议平时不要给孩子精神压力，给他营造温馨和谐的家庭氛围。可以告诉孩子有些事情没有必要反复的去做，要相信自己。也可以在孩子出现强迫症状的时候，让他去做一些其他的事情来转移注意力，逐渐淡化这种现象。如果难以调整，可以带孩子就诊于心理门诊，接受系统的心理治疗来帮助改善。